Évaluation sommative
L’évaluation sommative intervient à la fin d’une formation. Elle mesure les acquis de l’apprenant en fonction des objectifs pédagogiques définis. Cette évaluation détermine si les compétences et connaissances prévues ont été maîtrisées. Elle valide souvent un diplôme, une certification ou un titre professionnel. Cette méthode utilise des outils variés. Les examens écrits, les études de […]
Évaluation formative
L’évaluation formative est une méthode utilisée tout au long d’un parcours de formation pour mesurer la progression des apprenants. Contrairement à une évaluation finale, elle n’a pas pour objectif de sanctionner ou de certifier un niveau, mais plutôt d’identifier les points forts et les axes d’amélioration. Cette évaluation prend de nombreuses formes : quiz, exercices pratiques, […]
Tutorat
Le tutorat consiste à accompagner un apprenant dans son parcours de formation grâce à l’aide d’un tuteur. Ce tuteur peut être un enseignant, un formateur ou même un collaborateur expérimenté dans le cadre d’une formation en entreprise. Le tutorat repose sur une relation de proximité où le tuteur guide, conseille et motive l’apprenant pour atteindre […]
Objectifs pédagogiques
Les objectifs pédagogiques définissent ce que les apprenants doivent savoir, comprendre ou être capables de faire à la fin d’une formation. Ces objectifs sont le point central de tout parcours d’apprentissage. Ils permettent de structurer le contenu, de choisir les outils adaptés et d’évaluer les progrès réalisés. Un objectif pédagogique doit être clair, précis et […]
Formation immersive
La formation immersive utilise des technologies comme la réalité virtuelle (VR), la réalité augmentée (AR) ou des simulateurs pour plonger les apprenants dans des environnements interactifs. Ces outils permettent de reproduire des situations réalistes où les participants peuvent apprendre par la pratique, sans les risques ou contraintes du monde réel. Cette approche est particulièrement adaptée […]
Module de formation
Un module de formation représente une unité d’apprentissage autonome dans un parcours pédagogique. Il se concentre sur un sujet précis ou une compétence particulière, permettant à l’apprenant de progresser étape par étape. Cette organisation modulaire est utilisée dans les formations certifiantes, diplômantes ou continues. Chaque module inclut des objectifs pédagogiques clairs et mesurables. Par exemple, […]
Dispositif Académique de Validation des Acquis (DAVA)
Le Dispositif Académique de Validation des Acquis (DAVA) accompagne les personnes qui souhaitent obtenir un diplôme grâce à la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE). Ce service est proposé par les académies pour valoriser les compétences acquises par l’expérience professionnelle, personnelle ou bénévole. Il s’adresse à tous : salariés, indépendants, demandeurs d’emploi, et même bénévoles. Le […]
Formation en inter-entreprises
La formation inter-entreprises réunit des participants issus de plusieurs organisations. Elle est organisée par un organisme de formation qui propose un contenu standardisé, adapté à des besoins communs. Cette formation est particulièrement utile pour développer des compétences générales ou transversales, comme les Soft Skills ou la maîtrise d’outils techniques spécifiques. Les sessions se déroulent dans […]
Formation en intra-entreprise
La formation en intra-entreprise se déroule exclusivement au sein d’une entreprise et concerne uniquement ses collaborateurs. Cette formation est conçue sur mesure, en fonction des besoins spécifiques de l’entreprise et des compétences à développer. Contrairement à une formation inter-entreprises, elle s’adresse à un groupe homogène, partageant les mêmes objectifs professionnels. Les formations intra-entreprises s’adaptent facilement […]
Coaching professionnel
Le coaching professionnel aide une personne ou une équipe à atteindre un objectif précis. Contrairement au mentorat, le coach n’apporte pas de solutions prêtes à l’emploi. Il guide plutôt son client pour qu’il trouve ses propres réponses. Cette démarche repose sur l’écoute, le questionnement et l’accompagnement personnalisé. Le coaching s’adresse à tous : salariés, managers, dirigeants […]
